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Bram Dov Abramson
Le droit à communiquer en débat: démarrage, interface, conclusionsMise à jour: mars 1999 |
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Slavka ANTONOVA
Réforme économique etMise à jour mars 1999 |
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France AUBIN La théorie de la discussion et le droit internationalMise à jour mars 1999 |
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Nina DUQUE La pornographie sur Internet: Une analyse du débat sénatorialMise à jour mars 1999 |
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Eric GEORGE george.eric@uqam.ca Doctorant à l'École Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud et à l'Université du Québec à Montréal, Éric George est aussi assistant de recherche au Groupe de recherche sur les industries culturelles et l'informatisation sociale (GRICIS) à l'UQAM. Il est également coordinateur de la revue COMMposite. Il s'intéresse à la marchandisation de la culture et de la communication, notamment par le biais des médias (radio et télévision) et des techniques de l'information et de la communication (les services de l'Internet). Il travaille également sur la notion d'espace public, notamment dans le cas d'Internet et réfléchit sur les relations entre capitalisme et démocratie. Du concept d'espace public à celui de relations publiques généraliséesMise à jour mars 1999 |
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Sheryl HAMILTON Dialectique de la sexualisation: une perspective féministe sur le droit à communiquerMise à jour mars 1999 |
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Guillaume LATZKO-TOTH glt@mlink.net http://www.mlink.net/~glt Étudiant au doctorat en communication à l'Université du Québec à Montréal où il a obtenu une maîtrise dans le même domaine, Guillaume Latzko-Toth travaille également comme assistant de recherche au sein du Groupe de recherche sur les médias (GRM) à l'UQAM. Avant de s'installer au Québec en 1995, il a suivi des études de journalisme à l'École Supérieure de Journalisme de Paris, après avoir reçu une formation scientifique de base dans les classes préparatoires aux écoles d'ingénieurs. Ses intérêts de recherche portent sur les usages sociaux des NTIC, et plus spécifiquement sur les pratiques de sociabilité via et autour d'Internet. De 1996 à 1997, il a mené une recherche-action sur le Réseau d'information des aînées et aînés du Québec (RIAQ), avant de se consacrer à l'étude des phénomènes sociaux reliés à l'Internet Relay Chat (IRC). Mise à jour mars 1999 |
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Susana LONKING lonking@colba.net D'origine chinoise et née au Chili, Susana Lonking termine un baccalauréat (B.A.) en design graphique à l'Université du Québec à Montréal, après avoir obtenu un certificat en arts plastiques (UQAM) et une A.E.C. en infographie (Collège Salette). En 1998, elle a été choisie pour réaliser la carte de voeux officielle de l'UQAM. Combinant techniques traditionnelles et numériques, elle a également collaboré à la conception graphique de plusieurs sites Web. Illustration de la page d'accueil de COMMposite v99.1Mise à jour mars 1999 |
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Florence MILLERAND milleraf@magellan.umontreal.ca Doctorante en communication à l'Université de Montréal et assistante de recherche auprès du Laboratoire de recherche sur les nouvelles technologies de la même université, Florence Millerand a d'abord étudié les sciences de l'information et de la communication en France où elle a obtenu une Maîtrise à l'Université Lumière-Lyon 2 et un D.E.A. à l'Université Jean-Moulin-Lyon 3. Interessée par l'informatique, elle a suivi un programme dans ce domaine à l'Université Laval (Québec) où elle a obtenu un diplôme de premier cycle (Certificat). Ses travaux portent sur la problématique des usages des technologies d'information et de communication et plus précisément sur le développement d'une approche socio-cognitive de l'appropriation des technologies interactives. Elle travaille par ailleurs en tant qu'assistante de recherche sur différents projets de recherche notamment sur les usages d'Internet chez les adolescents et sur la médiation informatique dans les contextes organisationnels. Usages des NTIC : les approches de la diffusion, de l'innovation et de l'appropriation (2e partie)Mise à jour mars 1999 |
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Diane RAYMOND raymondi@magellan.umontreal.ca Diane Raymond a une formation de 2e cycle en éducation et communication et complète présentement son doctorat dans le cadre du programme de doctorat conjoint en communication à l'Université de Montréal. Depuis 1993, elle s'intéresse à l'implantation des technologies dans le secteur de la santé, plus particulièrement aux nouveaux modes de diffusion de la formation professionnelle à distance et à l'intégration des technologies d'information dans les pratiques de travail. Elle aussi assistante de recherche au Groupe d'intervention stratégique en communication organisationnelle. Sa thèse porte sur les enjeux de l'évaluation de technologies dans les organisations hospitalières. Mise à jour mars 1999 |
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Maryse RIVARD m142121@er.uqam.ca Maryse Rivard est étudiante au troisième cycle en communication à l'Université du Québec à Montréal. Dans le cadre de sa maîtrise elle s'est intéressée aux usages sociaux et à l'appropriation des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les aînés. À titre d'assistante de recherche, elle a participé à une étude sur le développement des Intranets au Québec. Elle travaille également, comme formatrice et recherchiste au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine. Présentement, son travail s'articule autour des projets portant sur l'accessibilité et l'appropriation des TIC par les citoyens et citoyennes oeuvrant dans le milieu communautaire, notamment avec les membres des groupes de femmes et des groupes d'alphabétisation des adultes. Mise à jour mars 1999 |