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France AUBIN L'éducation aux médias " made in Québec " : un nouveau catéchisme ? Réflexions sur les concepts de légitimation et de délégitimationMise à jour: mai 1997 |
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Mario BEAULAC m246274@er.uqam.ca Expériences professionnelles en journalisme, en graphisme et en illustration. Baccalauréat en communication, profil cinéma, UQAM 1995. Termine actuellement une maîtrise en communication à la même institution. Centre d'intérêt: l'image, et plus spécifiquement encore les récits en images, selon une variété d'optiques allant de la sémiotique visuelle à la figuration narrative. The Simpsons ou la délinquance domestiquéeMise à jour: mai 1997 |
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Eric GEORGE george.eric@uqam.ca Doctorant à l'École Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud et à l'Université du Québec à Montréal. Assistant de recherche au Groupe de recherche sur les industries culturelles et l'informatisation sociale (GRICIS) à l'UQAM. Coordinateur de la revue COMMposite. S'intéresse à la marchandisation de la culture et de la communication, notamment par le biais des médias (radio et télévision) et des technologies de l'information et de la communication (les services de l'Internet). Travaille également sur la notion de service public, notamment dans le cas de la télévision. Réfléchit sur les relations entre capitalisme et démocratie. Le Japon et "la société de l'information"Mise à jour: mai 1997 |
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Martine GINGRAS mmmartini@bigfoot.com http://www.citeweb.net/tour/ Martine Gingras est titulaire d'une maîtrise en communication de l'Université du Québec à Montréal et est actuellement étudiante en doctorat conjoint en communication des Universités Concordia, de Montréal et du Québec à Montréal. Au cours de ses deux années de maîtrise, elle s'est notamment intéressée aux environnements virtuels d'interaction en réseau, au développement et à la diffusion de contenus multimédias et au respect des droits civils dans le réseau Internet. Hors du monde académique, elle donne des cours de HTML (langage de diffusion sur le W3) au Service de l'informatique et des télécommunications de l'UQAM, et rédige une chronique mensuelle sur le thème de la cyberculture dans l'hebdomadaire montréalais "Voir". Quand Big Brother fait du pouce sur l'inforouteMise à jour: mai 1997 |
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Guillaume LATZKO-TOTH glt@mlink.net http://www.mlink.net/~glt Achevant une maîtrise en communication à l'UQAM, Guillaume Latzko-Toth a étudié à l'Ecole Supérieure de Journalisme de Paris après avoir reçu une formation scientifique de base dans les classes préparatoires aux écoles d'ingénieurs. Installé au Québec depuis 1995, il a publié plusieurs articles de vulgarisation scientifique dans La Presse et L'Agora, notamment sur son thème de prédilection: Internet. Ses intérêts de recherche se portent sur les rapports entre virtualité et communication, et plus spécifiquement, sur les communautés virtuelles. Il a d'ailleurs mené une recherche-action de près d'un an sur le Réseau d'Information des Aînés du Québec, avant de se consacrer à l'étude des communautés d'usagers d'IRC (Internet Relay Chat). De la difficulté d'étudier la communicationMise à jour: mai 1997 |
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Christine MANTZVRAKOS Christine Mantzvrakos est née au Québec d'un père grec et d'une mère tchèque. Elle a grandi en Grèce, a pourvuivi ses études collégiales en lettres et communication et a terminé son baccalauréat en design graphique à l'UQAM en 1996. Sa jeune carrière en design graphique s'annonce des plus prometteuses. Photo de la page d'accueil de COMMposite v97.1Mise à jour: mai 1997 |
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Florence MILLERAND milleraf@magellan.umontreal.ca Etudiante en doctorat de communication à l'Université de Montréal et assistante de recherche auprès du Laboratoire de recherche sur les nouvelles technologies à l'Université de Montréal. Diplômée en sciences de la communication (Maîtrise à l'Université Lumière-Lyon 2, D.E.A. à l'Université Jean-Moulin-Lyon 3, France) et en informatique (Université Laval, Québec). Travaille sur la problématique des usages des médias et des technologies d'information et de communication et propose dans le cadre de sa thèse de doctorat, une approche sociale et cognitive de l'appropriation des technologies interactives. Participe actuellement à une recherche sur les usages d'Internet chez les adolescents. David Morley et la problématique de la réceptionMise à jour: mai 1997 |
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Maryse RIVARD m142121@er.uqam.ca Maryse Rivard est étudiante à la maîtrise en communication à l'Université du Québec à Montréal. Elle s'intéresse aux usages sociaux et à l'appropriation des technologies de l'information et de la communication (TIC) chez les ainés. À titre d'assistante de recherche, elle participe à une étude sur le développement des Intranets au Québec. Elle travaille également comme formatrice dans le cadre d'un projet-pilote du Fond de l'autoroute de l'information "COMMunautique" pour l'accessibilité et l'appropriation des TIC par les citoyens et les organismes communautaires. Inet 96 - Le concile oecuménique d'Internet Society
Mise à jour: mai 1997
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