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Politique éditoriale

COMMposite accepte des articles, des notes de recherche ainsi que des notes de lecture.

Les sujets concernent des domaines comme les médias et technologies de l'information et de la communication, la communication organisationnelle et interpersonnelle, la communication interculturelle et internationale, les théories de la communication. Les textes soumis sont susceptibles d'intéresser des spécialistes d'autres disciplines des sciences humaines et sociales comme les anthropologues, les économistes, les ethnologues, les historiens, les juristes, les linguistes, les littéraires, les philosophes, les politologues, les psychologues et les sociologues.

Les approches adoptées dans les articles peuvent être à dominante théorique, méthodologique ou épistémologique ; il peut s'agir aussi d'analyses de terrain ou d'études de cas.

Les notes de recherche font état des recherches en cours. Il peut s’agir de la présentation de résultats partiels de recherche ou d’une problématique.

Les notes de lecture portent sur des ouvrages récents (datant de moins de deux ans) et comprennent un résumé des idées développées dans l'ouvrage ainsi qu'un commentaire critique.

 

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Éditorial

Éditorial de chaque numéro

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Colloque

Rédacteurs
  • Nicolas Bencherki, Université de Montréal & Sciences Po Paris
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Procédure d'évaluation

Pour soumission, les auteurs sont invités à transmettre si possible leur article ou notes de recher ou note de lecture en s'inscrivant sur ce site.

Un accusé de réception électronique est envoyé en retour aux auteurs.

L'article est soumis à un comité de lecture, qui fait parvenir un rapport d'appréciation aux auteurs dans les cinq (5) semaines suivant la réception du texte.

L'auteur, l'auteure, doit apporter les modifications, s'il y a lieu, dans les trois (3) semaines suivant la réception du rapport d'appréciation et faire parvenir la nouvelle version par courrier électronique.

Après avoir effectué une dernière révision, le comité de lecture retourne pour approbation la version finale du texte à l'auteur, l'auteure.

Le contenu des textes retenus n'engage que la responsabilité de leur auteur, auteure.

 

Format des textes

1- Indiquer sur la première page: le nom de l'auteur ou l'auteure et le titre du texte ainsi qu'une brève note biographique de 100 mots maximum (700 caractères espaces non compris), faisant état de sa formation, de ses publications éventuelles, de son programme d'étude en cours et de ses principaux intérêts de recherche.

2- Les articles doivent comporter entre 30 000 et 60 000 caractères espaces non compris (soit approximativement entre 15 et 30 pages, interligne 1,5 - corps 12, sans sauts de lignes entre les paragraphes).
Les notes de recherche doivent comporter entre 20 000 et 30 000 caractères espaces non compris (soit approximativement entre 10 et 15 pages, interligne 1,5 - corps 12, sans sauts de lignes entre les paragraphes).
Les notes de lecture doivent compter entre 10 000 et 20 000 caractères espaces non compris (soit approximativement entre 5 et 10 pages, interligne 1,5 - corps 12, sans sauts de lignes entre les paragraphes).

3- Joindre un résumé d'environ 150 mots (1000 caractères, espaces non compris) ainsi qu'une liste de 5 à 10 descripteurs (mots-clés) identifiant le contenu de l'article.

4- Présenter le texte de façon structurée en utilisant des titres pour chaque partie ou sous-partie. Si possible, utiliser les fonctionnalités de « feuille de style » pour différencier les intertitres du reste du texte et les niveaux de titres entre eux le cas échéant (titres de parties, de sous-parties, etc.).

5- Appeler les références dans le texte en inscrivant entre parenthèses le nom de l'auteur, suivi de l'année de publication et du numéro de page comme suit:

(Habermas, 1983, p. 45).

N.B.: On utilisera de préférence un espace insécable entre le point suivant le "p" et le premier chiffre du numéro de page.

6- Insérer les citations courtes (moins de quatre lignes) dans le texte en utilisant si possible les guillemets français (« »), séparés du texte qu'ils encadrent par des espaces insécables. Les citations longues (quatre lignes et plus) doivent être présentées sans guillemets, en retrait et à simple interligne. Indiquer une omission par trois points placés entre crochets [...].

7- Afin de respecter une certaine cohérence dans la présentation, les références des publications citées doivent être présentées selon le format indiqué ci-dessous, par ordre alphabétique puis chronologique inversé pour les références du même auteur. N.B. : seuls les écrits mentionnés dans le texte doivent figurer dans la bibliographie.

Livres

Un auteur :

SÉNÉCAL Michel (1995), L'espace médiatique. Les communications à l'heure de la démocratie, Montréal : Liber, 254 p.

Deux auteurs :

GAUDRAULT André et François JOST (1990), Le récit cinématographique, Paris : Nathan Université,159 p.

Trois auteurs et plus :

TREMBLAY Gaëtan, Jean-Guy LACROIX, Marc MÉNARD et Marie-Josée RÉGNIER (1991), Télévision : Deuxième dynastie, Québec : Presses de l'Université du Québec, 164 p.

Organisme public comme auteur :

Comité consultatif sur l'autoroute de l'information (1995), Contact, communauté, contenu. Le défi de l'autoroute de l'information, Rapport final du comité consultatif sur l'autoroute de l'information, Ottawa : Approvisionnements et services Canada, 266 p.

« Sous la direction de » comme auteur :

LÉO Charney et Vanessa R. SHARTZ (dir.) (1995), Cinema and the invention of modern life, Berkeley et Los Angeles : University of California Press, 407 p.

Œuvre d'un auteur traduite par un autre et réédition :

ADORNO Theodor (1973), Dialectique négative, trad. de l'allemand par le groupe de traduction du Collège de Philosophie, Paris : Payot, coll. Petite bibliothèque, 2e éd., 340 p.

Chapitre de livre écrit par l'auteur :

ENRIQUEZ Eugène (1992), « Le pouvoir symbolique », dans L'organisation en analyse, Paris : Presses universitaires de France (PUF), coll. sociologie d'aujourd'hui, p. 120-145.

Chapitre de livre sous la direction d'un autre auteur :

NEVEU Érik (1995), « Les sciences sociales face à l'Espace public, les sciences sociales dans l'espace public », dans PAILLIART Isabelle (dir.), L'espace public et l'emprise de la communication, Grenoble : Ellug, p. 37-64.

Chapitre de livre sous la direction de plusieurs auteurs :

WILLET Gilles (1995), « La convergence des techniques assure-t-elle la convergence sociale ? », dans LACROIX Jean-Guy et Gaëtan TREMBLAY (dir.), Les autoroutes de l'information. Un produit de la convergence, Québec : Presses de l'Université du Québec, p. 477-502.

Articles

De revue :

PROULX Serge et Marie-Blanche TAHON (1989), « La machine infernale : l'expression des peurs chez des usagers de micro-informatique », TIS, vol. 1, n° 3, p. 71-92.

De journal :

RAMONET Ignacio (1995), « La pensée unique », Le Monde Diplomatique, janvier, p. 1.

Autres documents écrits

Actes de colloque :

MELANÇON Benoit et Pierre POPOVIC (dir.) (1993), Les Facultés des lettres : Recherches récentes sur l'épistolaire français et québécois, Actes du colloque tenu à l'université de Montréal les 14 et 15 mai 1992 dans le cadre du 60è Congrès de l'association canadienne-française pour l'avancement des sciences (ACFAS), Montréal : Université de Montréal, Département d'études françaises, Centre universitaire pour la sociopoétique de l'épistolaire et des correspondances, 241 p.

Chapitre d'actes de colloque :

FRANDSEN Finn et Soren KOLSTRUP (1994), « "Espace public", "Public Sphere". L'histoire d'un concept habermassien », dans Les sciences de l'information et de la communication : Approches, acteurs, pratiques, depuis vingt ans, Société françaie des sciences de l'information et de la communication (SFSIC), Actes du 9è Congrès national des sciences de l'information et de la communication tenu les 26, 27 et 28 mai, p. 121-133.

Mémoire ou thèse :

FAUTEUX Stéphane (2000), Le cinéma du pouvoir : Approche psychosociologique, mémoire de maîtrise, Montréal : Université de Montréal, Faculté des lettres, des arts et des communications, Département des communications, 147 p.

Documents audiovisuels

Vidéo :

RODLEY Chris (1994), The studio system. New York et Los Angeles : KCET, Londres : BBC, Vidéocassette VHS, coul., 60 min.

Film :

POIRIER Anne-Claire (1980), Mourir à Tue-Tête, Montréal : ONF, Film 16 mm, coul., 95 min 55 sec.

Documents électroniques

Site sur la Toile :

Electronic Frontier Foundation (EFF) (non daté), Site de l'Electronic Frontier Foundation, , consulté le 10 août 1997.

Article dans revue électronique sur site Web :

MIÈGE Bernard (1999-2000), « Le communicationnel et le social : Déficits récurrents et nécessaires (re)- positionnements théoriques », Les enjeux de l'information et de la communication, n° 1, p. 25-42, .

YELLE François (2000), « Les études en communication médiatique au Québec et l'approche des Cultural Studies », COMMposite, v2000.1, .

Autre document sur site Web :

NELSON Ted (2000), « Xanalogical Structure, Needed Now More than Ever : Parallel Documents, Deep Links to Content, Deep Versioning and Deep Re-Use », .

Message de courrier électronique personnel :

RIVIÈRE Philippe (1998), « L'affrontement des mondialisations ? », 7 novembre, reçu par courrier électronique : george.eric@uqam.ca.

Message de courrier électronique reçu sur une liste de discussion :

LATZKO-TOTH Guillaume (2000), « CFP : Internet Research 2.0 », 5 décembre, reçu par courrier électronique sur la liste de discussion SICliste : sicliste@enssib.fr.

Cédérom :

BURKE John (1992), « Children's research and methods : what media researchers are doing », Journal of advertising research [CD-ROM], vol. 32, RC2-RC3, janvier/février, University Microfilms, Business periodicals ondiscs No: 92-11501.

Tout document en version papier présent sur la Toile :

Indications selon le cas (article, chapitre de livre, actes de colloques, etc.), .

8- Suggérer des ressources électroniques (adresses de sites Web, archives FTP, forums Usenet...) permettant d'approfondir le sujet de l'article




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